Com base nas idéias e na estrutura do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Depreende-se do último parágrafo do texto que “as únicas coisas livres” que restam ao homem são o mar, a terra e o amigo.
A figura acima ilustra uma janela do Word 2002 com parte de um texto em processo de edição, que foi extraído da revista Época, de 12/1/2004, p. 84. Julgue os itens subseqüentes quanto às idéias e à estrutura do texto e com relação ao Word 2002.
O vocábulo “hoje” (l.3) correlaciona-se, no texto, com o trecho “quando éramos crianças” (l.6-7) e ambos representam duas fases da vida.
A figura acima ilustra uma janela do Word 2002 com parte de um texto em processo de edição, que foi extraído da revista Época, de 12/1/2004, p. 84. Julgue os itens subseqüentes quanto às idéias e à estrutura do texto e com relação ao Word 2002.
A figura acima ilustra uma janela do Word 2002 com parte de um texto em processo de edição, que foi extraído da revista Época, de 12/1/2004, p. 84. Julgue os itens subseqüentes quanto às idéias e à estrutura do texto e com relação ao Word 2002.
O último período pode ser reescrito, sem perda do sentido geral que expressa no texto e sem incorreção gramatical, da seguinte maneira: Hoje, como adultos, embora não tenhamos mais de realizar essa tarefa escolar, não nos importaríamos de escrever muitas folhas sobre as férias, se em troca, pudéssemos reviver aos bons dias infantis de folga.
Acerca das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Segundo o texto, a verdade interior pouco se parece com a verdade aparente.
Acerca das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Depreende-se das idéias do texto que Nasrudin aconselhou o Rei a publicar o edital com as normas de acesso à cidade.
Acerca das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O pronome “aquilo” (l.30) refere-se ao trecho “Estou a caminho da forca” (l.24).
Acerca das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Com a história, o autor pretende demonstrar que as leis “não fazem que as pessoas fiquem melhores”.
Considerando a tipologia textual e as idéias desenvolvidas no texto I, julgue os itens que se seguem.
Apenas a primeira parte do título desse texto — “Comunicação” — é explorada no trecho apresentado, pois, em nenhum momento ele aborda o aspecto da “socialização”.
Considerando a tipologia textual e as idéias desenvolvidas no texto I, julgue os itens que se seguem.
O texto encontra-se em ordem trocada, pois a apresentação do assunto ocorre no segundo parágrafo, e o primeiro parágrafo pode ser colocado após o terceiro, pois está relacionado a ele.
