Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As questões de números 21 a 30 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

A concordância está feita corretamente na frase:

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões a seguir.

Dentre os itens abaixo, o que apresenta erro de concordância verbal é:
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Se a notícia trouxesse "estudos" em lugar de "estudo", na linha 1 do texto, a forma verbal do verbo prever deveria ser:

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Nas questões 10 e 11, marque o item sublinhado que corresponda a erro gramatical, de grafia ou configure uma impropriedade vocabular

A reforma tributária delineada em(1) documento do Ministério da Fazenda tem basicamente três objetivos: aumentar a eficiência do sistema, para dar maior competitividade à(2) economia; reduzir a informalidade no mercado de trabalho; combater a desigualdade, aumentando a progressividade do sistema tributário (fazer com que os mais ricos paguem proporcionalmente mais impostos do que(3) os mais pobres). Segundo o estudo, a complexidade e as distorções do sistema tributário brasileiro faz(4) com que "muito do esforço e dos recursos da sociedade, que deveriam estar sendo usados para aumentar a ef...

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Nas questões 10 e 11, marque o item sublinhado que corresponda a erro gramatical, de grafia ou configure uma impropriedade vocabular

Pelo ângulo da eficiência econômica, a reforma tributária visa desonerar(1) a produção e o investimento; aumentar a competitividade dos produtos nacionais; reduzir a guerra fiscal entre os Estados; e eliminar incentivos para a verticalização(2) ineficiente das empresas. O estudo promete a reforma constitucional do ICMS, com a(3) adoção de um sistema de tributação que unifique(4) a legislação, as normas, e alíquotas da incidência do tributo no País, mantendo a carga tributária e elimina( 5) os incentivos à guerra fiscal entre os Estados.

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale a opção em que o trecho do texto foi transcrito com erro de concordância.

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale a opção em que a concordância está de acordo com a norma padrão.

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas

     

No enunciado "A diminuição da jornada de trabalho criou o tempo liberado, que não pode ser confundido ainda com o tempo propriamente livre, pois aquele vai ser gasto de inúmeras maneiras." (linhas 44-47), o sentido fica visivelmente alterado com a substituição da conjunção em destaque por:
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas

     

O sentido de "Havia 'dias sem trabalho', que ofereciam possibilidades de repouso, embora não muito" (linhas 15-17) altera-se sensivelmente com a substituição da conjunção grifada por:
10 Q457810
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas

     

O sentido de "Havia 'dias sem trabalho', que ofereciam possibilidades de repouso, embora não muito" (linhas 15-17) altera-se sensivelmente com a substituição da conjunção grifada por: