Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue a correção gramatical dos fragmentos de texto contidos nos itens a seguir.

Esses ativos eram em parte criados pelo sistema financeiro, mas mesmo aqueles criados pelo governo eram comercializados pelas instituições financeiras que lhes ofereciam ao público ou usavam como lastro para sua captação de recursos.

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue a correção gramatical dos fragmentos de texto contidos nos itens a seguir.

Em contraste, em países como a Argentina, entre muitos outros, a fuga para o dólar norte-americano retirou do sistema financeiro local qualquer possibilidade de sobrevivência.
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue a correção gramatical dos fragmentos de texto contidos nos itens a seguir.

A operação com ativos indexados permitiu as instituições financeiras brasileiras manter-se não apenas saudáveis, mas, na verdade, extraordinariamente lucrativas.

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca do texto acima e de aspectos diversos relacionados ao tema por ele enfocado, julgue os itens que se seguem.

Pela estrutura sintática em que aparece, a segunda ocorrência da palavra "social" na linha 4 tem valor de substantivo.

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A partir do texto acima e levando em conta o atual estágio de desenvolvimento da economia mundial, julgue os itens subseqüentes.

Na linha 2, mantém-se a correção gramatical do texto ao se substituir a preposição "a", imediatamente antes de "realizar", por para.

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação ao texto acima e ao tema por ele tratado, julgue os itens a seguir.

O texto estaria igualmente correto se fosse iniciado por Tendo sido inaugurado em vez de "Inaugurado".

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Para falar como o velhinho, quando ele diz "pouco me importando que o mundo concorde ou não" (linhas 62-63), é preciso usar corretamente os pronomes pessoais. Nos itens abaixo se verifica um erro no emprego do pronome sublinhado na fala:

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: OFFICIUM Assessoria, Seleção, Habilitação

As questões de números 01 a 11 referem-se ao texto abaixo.

Sobre o emprego de recursos de coesão no texto, con-sidere as assertivas abaixo.

I - Por essa razão (linha 02) é uma expressão que retoma o conteúdo do que vinha sendo expresso.

 II - No segundo parágrafo, as pessoas criativas e os criativos são formas de referir o mesmo tipo de pessoa.

III - O uso de também (linha 12) chama a atenção para o fato de que o texto já mencionara antes algu-mas características partilhadas pelos criativos.

Q uais são ...

Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os trechos abaixo quanto à correção gramatical.

A comunidade internacional, durante a Conferência Rio-92, aprovou um documento de compromissos para a mudança do padrão de desenvolvimento no próximo século, denominando-o Agenda 21.

10 Q408418
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os trechos abaixo quanto à correção gramatical.

Resgatava-se, assim, o termo Agenda no seu sentido de intenções, desígnio, desejo de mudanças para um modelo de civilização, em cuja predominasse o equilíbrio ambiental e a justiça social entre as nações.