781 Q437998
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Texto III- questões 7 e 8

À luz das informações contidas no texto III e da legislação de trânsito, julgue os itens a seguir.

A propósito do incremento da segurança do trânsito advindo do adequado uso dos faróis dos veículos, conforme referido no terceiro tópico, é correto afirmar que, exceto ao cruzar e seguir outros veículos, o uso de luz alta à noite é obrigatório nas vias não-iluminadas, urbanas ou rurais.

782 Q437996
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Texto III- questões 7 e 8

À luz das informações contidas no texto III e da legislação de trânsito, julgue os itens a seguir.

A par da recomendação aos motoristas contida no terceiro tópico — cuja inobservância, durante o dia, não caracteriza infração de trânsito —, os pedestres devem observar a regra, também desprovida de sanção, de que devem circular pelos bordos da pista, na ausência de acostamento, em fila única, no sentido contrário ao deslocamento de veículos.

783 Q437994
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Texto III- questões 7 e 8

À luz das informações contidas no texto III e da legislação de trânsito, julgue os itens a seguir.

Não é absoluta a preferência, referida no quinto tópico, dos pedestres que atravessam a via sobre as faixas delimitadas para esse fim, já que, havendo sinalização semafórica no local, eles só poderão atravessar a via quando o sinal luminoso autorizar. Entretanto, é absoluta a preferência em faixas onde não estejam posicionados agentes de trânsito nem semáforos, requerendo-se, contudo, que os pedestres dêem um sinal de advertência aos motoristas antes de iniciarem a travessi...

784 Q437992
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Considerando o texto III, julgue os itens a seguir.

Entre os diversos fatores que ampliam as ações de respeito para com os pedestres, está o fortalecimento do conceito de cidadania, marcante na civilização contemporânea.

785 Q437990
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Considerando o texto III, julgue os itens a seguir.

O sexto tópico, diferentemente dos outros, não explicita a ação do motorista, apenas fornece uma condição para que seja subentendida cautela.

786 Q437988
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Você sabia que...

À luz do CTB e das informações contidas no texto acima, julgue os itens a seguir.

Se o veículo referido no quinto tópico fosse uma Kombi com oito lugares para passageiros, um motorista habilitado na categoria B não poderia conduzi-lo, ainda que o transporte ocorresse somente em via urbana. Se o fizesse, cometeria infração gravíssima, sujeita à penalidade de apreensão do veículo e à medida administrativa de recolhimento do documento de habilitação.

787 Q437986
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Considerando o texto acima e o CTB, julgue os itens subseqüentes.

 

Os novos parâmetros curriculares nacionais estimulam as escolas a trabalharem temas como educação para o trânsito em vários momentos e de modo interdisciplinar, sem que haja necessidade de se criar uma disciplina específica para tanto.

788 Q437984
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Considerando o texto acima e o CTB, julgue os itens subseqüentes.

 

Os programas de educação para o trânsito deveriam ensinar que constitui infração de trânsito um pedestre atravessar uma rodovia em local proibido. Nesse sentido, se um policial observar a prática desse ilícito, deverá autuar o infrator, que pode ser punido com multa, sanção essa que, em nenhum caso, poderá ser convertida em advertência escrita ou em participação do infrator em curso de segurança viária.

789 Q437982
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere as seguintes acepções da palavra função, reproduzidas de três dicionários da língua portuguesa.

Com base nas acepções acima, no conceito matemático de função e no CTB, julgue os itens que se seguem.

Uma relação entre dois conjuntos que satisfaça a condição da acepção C também satisfará a da acepção A.

790 Q437979
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere as seguintes acepções da palavra função, reproduzidas de três dicionários da língua portuguesa.

Com base nas acepções acima, no conceito matemático de função e no CTB, julgue os itens que se seguem.

Para que a acepção B coincida com o conceito matemático de função, é necessário entender que "um" corresponde a um mesmo.