Questões de Concurso de Pedagogia

121 Q604040

Pedagogia

Ano: 2017

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base na leitura do texto 15A3AAA, assinale a opção correta.

A A efetivação da educação inclusiva pressupõe a adoção de um mesmo currículo escolar para todos os alunos, independentemente de suas necessidades. B Os fundamentos gerais da educação escolar e da educação inclusiva são opostos. C A pedagogia da diversidade considera que origens social, étnica e linguística não constituem causas impeditivas para inserir estudantes surdos entre os demais estudantes. D O aprendizado do uso social da leitura e da escrita independe da presença de professor, pois os alunos podem executá-lo com os colegas. E A Declaração de Salamanca foi um movimento com pouca visibilidade social e educacional porque considerava o estudante da perspectiva individual.

122 Q604032

Pedagogia

Ano: 2017

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito dos atos de educar e de cuidar na organização do trabalho pedagógico da educação infantil, assinale a opção correta.

A Devido ao fato de atender crianças de zero a três anos de idade, a função da creche é cuidar, ao passo que a função da pré-escola é educar. B Educar e cuidar são duas ações vinculadas que contribuem para o desenvolvimento integral das crianças. C Como o ato de cuidar é uma atividade que pode ser desempenhada por qualquer pessoa, os professores que atuam em creches não precisam ter formação específica. D O ato de educar é um processo exclusivo da escola e da ação docente e relaciona-se com a ampliação dos conhecimentos. E O ato de cuidar, que está diretamente ligado à vida e à saúde da criança, proporciona as condições necessárias para o aprendizado.

123 Q604031

Pedagogia

Ano: 2017

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere à organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental, de acordo com o perfil das crianças da atualidade, assinale a opção correta.

A A aprendizagem dos alunos independe dos métodos de ensino adotados pelo professor. B Atualmente, os alunos mais preparados são aqueles oriundos de escolas que utilizam apenas metodologias que envolvem novas tecnologias de comunicação. C A mecatrônica é a tecnologia do futuro, por isso os professores precisam dominar esta área de conhecimento para alcançarem seus objetivos pedagógicos. D As crianças devem ser tratadas como sujeitos, ou seja, os professores precisam estar atentos aos seus desejos e anseios, para garantir o sucesso da aprendizagem. E Devido ao fato de lidar com conhecimentos produzidos pela humanidade ao longo da história, a escola deve renovar as metodologias, mas priorizar a repetição de conteúdos.

124 Q604007

Pedagogia

Ano: 2017

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Para Piaget, as ações das crianças sobre os objetos e as interações com outras pessoas são de importância fundamental na construção do conhecimento. Assim, a teoria desenvolvida por Piaget caracteriza-se como

A empirista. B humanista. C interacionista. D gestaltista E comportamental.

125 Q603905

Pedagogia

Ano: 2016

Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

De acordo com Luckesi, os métodos de uma pedagogia crítico-social dos conteúdos não partem de um saber artificial ou espontâneo, mas da relação direta entre a experiência do aluno e o saber trazido de fora. Assim se estabelece uma relação entre papel político-pedagógico do professor e organização do ensino e da aprendizagem. Acerca desse tema, é correto afirmar que

A a pesquisa é um importante elemento para construção de conhecimentos científicos, por isso deve ser feita apenas por cientistas especializados. B os posicionamentos político-pedagógicos dos professores não interferem na escolha dos conteúdos a serem ensinados. C a organização dos conteúdos não demanda pesquisa, pois é elaborada pelos sistema de ensino que determinam, também os métodos a serem utilizados. D a pedagogia crítico-social dos conteúdos ignora o papel político-pedagógico dos docentes, pois valoriza as vivências dos alunos. E é preciso que o professor assuma o papel de pesquisador em diferentes momentos do processo de aprendizagem.

126 Q603904

Pedagogia

Ano: 2016

Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

Acerca da pedagogia de projetos, é correto afirmar que

A os alunos são corresponsáveis pelo trabalho que é realizado, geralmente por meio de cooperação em equipe. B se trata de reprodução de conteúdos prontos por meio da problematização dos assuntos. C é uma metodologia na qual os projetos são elaborados pelos sistemas de ensino. D os projetos são formas de recuperar os alunos com menor rendimento e com problemas de aprendizagem. E é uma atividade própria para as instituições não escolares.

127 Q603903

Pedagogia

Ano: 2016

Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

De acordo com Terezinha Rios, são três as competências da profissão docente: técnica, política e ética. A propósito desse assunto, assinale a alternativa correta.

A A competência política aparece no espaço da objetividade e da escolha dos conteúdos a serem ministrados. B A competência ética é estabelecida no posicionamento em relação aos valores que são professados, por isso interfere nas competências técnica e política. C A competência técnica fica explícita na escola em que cada um faz seus posicionamentos em relação à realidade. D Cada tipo de competência é independente das demais, não existindo relação entre elas. E A competência ética é a mais importante das três pelo fato de nela se congregarem os valores morais essenciais para a vida em comunidade.

128 Q603902

Pedagogia

Ano: 2016

Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

A educação constitui direito da pessoa com deficiência, sendo assegurados a ela sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida. A respeito da educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

A É obrigação do Estado ofertar educação bilíngue, em Libras, como primeira língua, e, em língua portuguesa, como segunda língua, para todos os estudantes em escolas regulares. B As instituições privadas, de qualquer nível e modalidade de ensino, são obrigadas a oferecer condições de inclusão, podendo acrescentar valores adicionais às mensalidades desses estudantes. C O atendimento às pessoas com deficiência deverá ser realizado apenas por professores especializados em programas de formação inicial. D Dependendo do tipo de necessidade especial que o aluno tenha, a escola poderá recusá-lo por não ter condições favoráveis a seu atendimento. E As instituições de ensino superior deverão disponibilizar provas em formatos acessíveis para atendimento das necessidades específicas do candidato com deficiência.

129 Q603901

Pedagogia

Ano: 2016

Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

Ao pensar a inclusão na educação, deve-se entender a diversidade em seus múltiplos aspectos, que serão analisados, visando ao resgate dos direitos humanos dos grupos excluídos socialmente. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.

A A política pública educacional indígena restringe-se ao reconhecimento das diferenças étnico-raciais. B O movimento negro desconsidera a longa duração dos processos coloniais escravocratas, exigindo igualdade racial. C Para os grupos feministas, as relações entre homens e mulheres estão pautadas pelo determinismo biológico. D O racismo, o sexismo, a homofobia, entre outras manifestações sociais, acarretam a exclusão de parcelas da população dos bancos escolares. E Praticar a educação para a diversidade na escola é priorizar um dos grupos de excluídos e criar estratégicas pedagógicas para inclui-lo.

130 Q603900

Pedagogia

Ano: 2016

Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

De acordo com o exposto, foram princípios anunciados no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova:

I. A educação deve ser essencialmente pública, obrigatória, gratuita, laica e sem qualquer segregação de cor, sexo ou tipo de estudo e desenvolver-se em estreita vinculação com as comunidades.

II. A educação deve ser uma só, com os vários graus articulados para atender às diversas fases do crescimento humano. Embora única, sobre as bases e os princípios estabelecidos pelo Governo Federal, a escola deve adaptar-se às características regionais.

III. A educação deve ser funcional e ativa, e os currículos devem adaptar-se aos interesses naturais dos alunos, que são o eixo da escol...

A I, II, III e IV. B I e II, apenas. C II e III, apenas. D I, II e III, apenas.

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