911 Q683834
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global foi elaborado em 1992 no Fórum Global durante a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio 92). A respeito dos princípios fundamentais da educação para sociedades sustentáveis e da relação entre as políticas públicas de educação ambiental e a sustentabilidade, julgue os itens a seguir. O tratado reconheceu os meios de comunicação de massa como um canal privilegiado de educação, uma vez que, além de disseminarem informações em bases igualitárias, esses meios promovem o intercâmbio de experiências, métodos e valores.
912 Q683833
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global foi elaborado em 1992 no Fórum Global durante a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio 92). A respeito dos princípios fundamentais da educação para sociedades sustentáveis e da relação entre as políticas públicas de educação ambiental e a sustentabilidade, julgue os itens a seguir. As diretrizes propostas nesse tratado incluem a identificação e o estudo das causas dos hábitos consumistas da sociedade contemporânea, o que poderá permitir mudanças nas práticas adotadas e redução do consumismo exagerado.
913 Q683832
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que concerne aos marcos históricos relacionados à educação ambiental, julgue os itens que se seguem. A publicação do livro Primavera Silenciosa foi um marco para os movimentos ambientalistas, visto que essa obra representou o início de campanhas civis contra o uso de agentes químicos prejudiciais à camada de ozônio.
914 Q683831
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que concerne aos marcos históricos relacionados à educação ambiental, julgue os itens que se seguem. A Conferência de Estocolmo resultou em escassos ganhos efetivos para o desenvolvimento de uma política mundial de proteção ambiental.
915 Q683830
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que concerne aos marcos históricos relacionados à educação ambiental, julgue os itens que se seguem. A expressão educação ambiental surgiu no início da segunda metade do século XX, na Conferência de Educação, realizada na Grã-Bretanha para buscar compreender um acidente que havia sido provocado pela poluição industrial em Londres e levado à morte cerca de mil e seiscentas pessoas.
916 Q683828
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)
A Conferência de Estocolmo levou à criação do Programa Internacional de Educação Ambiental. Como consequência, no caso do Brasil, são ações que foram implementadas nesse sentido, EXCETO:
917 Q683827
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)
No que se refere aos conceitos de Educação Ambiental, é CORRETO afirmar:
918 Q683823
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)

A eutrofização é um processo normalmente de origem antrópica, ou raramente de ordem natural, tendo como princípio básico o gradativo aumento da concentração de matéria orgânica acumulada nos ambientes aquáticos.

Numere, de 1 a 6, os itens listados a seguir, em conformidade com a ocorrência das etapas do processo de eutrofização.

( ) proliferação de organismos decompositores anaeróbios

( ) produção de toxinas

( ) déficit de oxigênio dissolvido

( ) proliferação de microrganismos

( ) redução da taxa fotossintética

( ) mortalidade de peixes

A sequência correta, de cima para baixo, é:

919 Q683822
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Atente ao que se diz a seguir sobre os parâmetros de qualidade da água e assinale a afirmação verdadeira.
920 Q683821
Meio Ambiente
Ano: 2018
Banca: Universidade Estadual do Ceará (UECE)

A produção de metano a partir da decomposição de matéria orgânica é apontada como uma fonte viável de geração de energia renovável. Considerando o processo de produção de biogás, avalie as seguintes afirmações:

I. Bactérias anaeróbicas hidrolíticas são as principais responsáveis pela decomposição de compostos orgânicos complexos, tais como proteínas, carboidratos e lipídios, em substâncias menos complexas como aminoácidos, açúcares e ácidos graxos.

II. Um nível de produção elevado de biogás só é possível através do contato intenso entre as bactérias e o substrato, o que geralmente é obtido pela agitação no biodigestor.

III. Durante a acetogênese, é importante o acúmulo de ácidos orgânicos que estimulam a metanogênese, tais como o ácido propiônico, ...