Língua Francesa
Ano: 2008
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)

Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

Le texte est plutôt

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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

D''après le texte, la procrastination

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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

Des élèves perfectionnistes peuvent devenir procrastinateurs parce que

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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

« Des chercheurs évaluent la proportion de 'procrastinateurs' chroniques et problématiques à environ 20 % de la population ». Cela veut dire que chez ces individus la procrastination est

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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

Pour William J. Sommern, la procrastination

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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

Dans l'énoncé «La tendance à repousser le travail serait plus marquée chez les jeunes hommes», pour essayer de ne pas être trop affirmatif, l'auteur utilise comme stratégie le l')

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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

Le verbe qui ne correspond pas sémantiquement à l'idée de procrastination est

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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

Il y a un verbe introducteur du discours dans le passage

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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

Dans l'énoncé « Pour William J. Sommern, s'il s'accompagne d'une extrême anxiété, ce syndrome de la procrastination n'a pas que des désavantages », la conjonction « si » exprime un une)

10 Q490965
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Répondez aux questions de 21 à 31 d''après le Texte I.

Dans l'énoncé, « l'étudiant contourne le problème en ne faisant rien », il y a un verbe conjugué au à l')