481 Q588413
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas. Quando se menciona endereço lógico se refere ao __________________ e quando se fala em endereço físico refere-se ao __________________.
482 Q588412
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes, relativos a DNS (domain name system), que é amplamente utilizado na Internet para resolução de nomes. Registro DNS do tipo A (address) indica o endereço IP atribuído a determinado nome.
483 Q588410
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca do uso de ferramentas para acesso à Internet, julgue os itens a seguir. Os cookies são vírus de computador instalados automaticamente quando se acessa uma página web.
484 Q530438
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Dois analistas, que compartilham a mesma estação de trabalho ao longo do dia — um no turno matutino e outro no turno vespertino —, utilizam a versão mais recente do Google Chrome e desejam que esse navegador memorize os dados de formulários dos sistemas web do órgão em que atuam, sem que as senhas desses formulários sejam memorizadas.

Considerando essa situação hipotética, assinale a opção correta.

485 Q530416
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Uma empresa como a COPERGÁS procura implantar regras e mecanismos de proteção e segurança de suas informações. Uma regra ou mecanismo correto é
486 Q530205
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Cada um dos próximos itens, que abordam procedimentos de informática e conceitos de Internet e intranet, apresenta uma situação hipotética, seguida de uma assertiva a ser julgada. A área administrativa do INSS informou a todos os servidores públicos lotados nesse órgão que o acesso a determinado sistema de consulta de dados cadastrais seria disponibilizado por meio da Internet, em substituição ao acesso realizado somente por meio da intranet do órgão. Nessa situação, não haverá similaridade entre os sistemas de consulta, porque sistemas voltados para intranet, diferentemente dos voltados para Internet, não são compatíveis com o ambiente web.
487 Q528185
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
A estratégia de atribuição de endereços da Internet é conhecida como.
488 Q527918
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2016
Banca: Banca não informada

Com relação às afirmações abaixo, sobre sistemas de arquivos,

I) O ext3 é essencialmente um sistema de arquivos ext2, com capacidade journaling.

II) O NTFS é um sistema de arquivos transacional, implementa tolerância a falhas utilizando o conceito de transações.

III) O ext3 possui três modos de operação: ordered, writeback e journal.

Verifica-se que está(ão) correta(s).

489 Q588411
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens a seguir a respeito de conceitos de informática. Deep Web é o conjunto de conteúdos da Internet não acessível diretamente por sítios de busca, o que inclui, por exemplo, documentos hospedados em sítios que exigem login e senha. A origem e a proposta original da Deep Web são legítimas, afinal nem todo material deve ser acessado por qualquer usuário. O problema é que, longe da vigilância pública, essa enorme área secreta foi tomada pelo desregramento, e está repleta de atividades ilegais.
490 Q570878
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca de procedimentos de segurança e de ensino a distância, julgue os itens subsecutivos. Em apoio à visão construcionista social, o software de ensino a distância Moodle, em sua versão 2.8, conta com atividades projetadas para permitir que os alunos controlem o conteúdo comum, tais como fóruns, wikis, glossários, bancos de dados e mensagens.