111 Q631486
Geografia
Ano: 2016
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Considerando-se a representação acima, o segmento de 10 cm de comprimento definido no desenho pela ponta da caneta corresponde, no terreno, à distância, em km, de

112 Q631485
Geografia
Ano: 2016
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Na Figura acima, a diferença entre as longitudes dos pontos A e B é de

113 Q631459
Geografia
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

Sobre as culturas do milho, batata, arroz e trigo e as mudanças climáticas, analise as afirmativas a seguir.

I. Milho: as alterações no clima vão abrir não só as áreas novas para a plantação de milho, mas também reduzir as safras nas atuais regiões produtoras.

II. Batata: tende a crescer melhor no frio. Com as temperaturas mais quentes, talvez seja possível cultivá‐la em altitudes maiores.

III. Arroz: ao contrário de safras que podem ter quedas drásticas, o arroz que se adapta tanto ao frio como ao calor – talvez se saia bem.

Estão corretas as afirmativas

114 Q631458
Geografia
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
O clima é a sucessão habitual dos tipos de tempo durante um longo período, enquanto tempo climático é a combinação momentânea dos elementos que constituem o clima, refletindo as condições atmosféricas em um determinado instante. Portanto, o estudo do clima deve apoiar‐se na análise dos elementos e fatores climáticos. Constitui um fator que influencia o clima:
115 Q631457
Geografia
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

Analise as precipitações e a amplitude térmica expressas no climograma a seguir.

É correto afirmar que trata‐se do clima:



116 Q631456
Geografia
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

As mudanças no clima são ruins também para a saúde das pessoas. Os efeitos variam conforme idade, sexo, localização geográfica e posição socioeconômica. Neste contexto, analise as alternativas a seguir.

I. Refugiados do clima.

II. Conflitos por recursos escassos.

III. Ampliação de doenças associadas ao calor.

IV. Qualidade ruim do ar.

Sobre o que pode afetar o bem‐estar das pessoas e sobre a consequência das mudanças climáticas, estão corretas as alternativas

117 Q631447
Geografia
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Por sua dimensão continental, todas as massas de ar responsáveis pelas condições climáticas na América do Sul atuam no Brasil direta ou indiretamente. A relação correta entre a massa de ar e as suas respectivas características pode ser encontrada em:
118 Q631446
Geografia
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

Sobre a relação entre os seres vivos e os parâmetros de temperatura, analise as afirmativas a seguir.

I. Todo ser vivo tem como parâmetro uma temperatura mínima e uma temperatura máxima, as quais, quando ultrapassadas, resultam em morte. Entre esses dois limites, temos a temperatura ótima, que varia no decorrer do período vegetativo.

II. Em temperaturas mais baixas, os vegetais congelam e necessariamente morrem.

III. O número de espécies aumenta gradativamente do equador em direção aos polos.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

119 Q631440
Geografia
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Segundo o sistema de classificação da vegetação brasileira proposto pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), não é uma formação resultante da subdivisão do tipo vegetacional floresta ombrófila densa a formação
120 Q631439
Geografia
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Tomando como referência o sistema fisionômico-ecológico de classificação da vegetação brasileira proposto pelo IBGE, assinale a alternativa incorreta em relação às características de uma formação de floresta ombrófila densa submontana.