1961 Q763821
Fonoaudiologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Um dos recursos terapêuticos atuais para a reabilitação da deficiência auditiva é o implante coclear, um dispositivo que estimula diretamente as células ganglionares do nervo auditivo, possibilitando a sensação de audição. No que concerne ao implante coclear, julgue os itens a seguir. O implante coclear é constituído de componentes internos — que são inseridos cirurgicamente — e externos — que incluem a antena, os cabos de transmissão e o processador de fala.
1962 Q763820
Fonoaudiologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Um dos recursos terapêuticos atuais para a reabilitação da deficiência auditiva é o implante coclear, um dispositivo que estimula diretamente as células ganglionares do nervo auditivo, possibilitando a sensação de audição. No que concerne ao implante coclear, julgue os itens a seguir. O implante coclear, que substitui o órgão de Corti, possibilitando ao indivíduo a sensação de audição, é o recurso terapêutico mais utilizado na reabilitação da deficiência auditiva de grau leve a profunda em adultos e crianças.
1963 Q763819
Fonoaudiologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Um dos recursos terapêuticos atuais para a reabilitação da deficiência auditiva é o implante coclear, um dispositivo que estimula diretamente as células ganglionares do nervo auditivo, possibilitando a sensação de audição. No que concerne ao implante coclear, julgue os itens a seguir. Implante coclear é um efetivo recurso clínico suficientemente hábil para melhorar a qualidade de vida de indivíduos com deficiência auditiva neurossensorial e condutiva bilateral.
1964 Q763818
Fonoaudiologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Comprometimentos que vão desde os órgãos periféricos da audição e fonação até o sistema nervoso central acarretam diferentes distúrbios na linguagem e na comunicação do indivíduo. A respeito desse assunto, julgue os próximos itens. A disartria é a permanência de padrões linguísticos próprios de crianças de idade menor do que a real.
1965 Q763817
Fonoaudiologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Comprometimentos que vão desde os órgãos periféricos da audição e fonação até o sistema nervoso central acarretam diferentes distúrbios na linguagem e na comunicação do indivíduo. A respeito desse assunto, julgue os próximos itens. O atraso de linguagem é um distúrbio da expressão da fala devido a alterações anatômicas dos órgãos fonoarticulatórios.
1966 Q763816
Fonoaudiologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Comprometimentos que vão desde os órgãos periféricos da audição e fonação até o sistema nervoso central acarretam diferentes distúrbios na linguagem e na comunicação do indivíduo. A respeito desse assunto, julgue os próximos itens. Disfemia é um distúrbio na fluência da fala que se manifesta por uma interrupção do ritmo da expressão verbal de forma mais ou menos brusca.
1967 Q763815
Fonoaudiologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Comprometimentos que vão desde os órgãos periféricos da audição e fonação até o sistema nervoso central acarretam diferentes distúrbios na linguagem e na comunicação do indivíduo. A respeito desse assunto, julgue os próximos itens. Dislalia é um distúrbio na produção fonológica geralmente causado pela dificuldade na aprendizagem dos traços distintivos dos fonemas.
1968 Q763814
Fonoaudiologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Comprometimentos que vão desde os órgãos periféricos da audição e fonação até o sistema nervoso central acarretam diferentes distúrbios na linguagem e na comunicação do indivíduo. A respeito desse assunto, julgue os próximos itens. Disglossia é um distúrbio da articulação resultante das alterações do controle muscular dos mecanismos da fala e provocado por lesões do sistema nervoso central e(ou) periférico.
1969 Q631850
Fonoaudiologia
Ano: 2017
Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos (AOCP)
A Avaliação Fonológica da Criança (AFC) é um instrumento proposto com objetivo de elicitar a amostra mais representativa da fala da criança. Nesse material, há cinco desenhos temáticos para a estimulação de 125 itens que formam a lista de palavras da AFC. Assinale a alternativa que corresponde à forma utilizada na AFC para chegar-se à produção linguística da criança.
1970 Q631849
Fonoaudiologia
Ano: 2017
Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos (AOCP)

Felipe, 4 anos, foi encaminhado pela escola para a clínica fonoaudiológica por apresentar uma fala incompreensível para a professora e para os colegas de sala. Após a AFC (Avaliação Fonológica da Criança) realizada pela Fonoaudióloga, observou-se as realizações descritas a seguir:

Assinale a alternativa que corresponda aos processos fonológicos descritos.