Felipe, 4 anos, foi encaminhado pela escola para a clínica fonoaudiológica por apresentar uma fala incompreensível para a professora e para os colegas de sala. Após a AFC (Avaliação Fonológica da Criança) realizada pela Fonoaudióloga, observou-se as realizações descritas a seguir:

Assinale a alternativa que corresponda aos processos fonológicos descritos.
O processamento da linguagem escrita depende das representações: fonológicas, sintáticas, semânticas, ortográficas e lexicais, armazenadas no sistema de memória. Relacione os processadores com suas definições e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Contextual.
2. Semântico.
3. Ortográfico.
4. Fonológico.
( ) Base auditiva que analisa e armazena componente fonológico das palavras.
( ) Escolhe o melhor significado dentro do contexto.
( ) Acessa o significado das palavras.
( ) Base visual que analisa e armazena o componente gráfico.
Menino de 10 anos, frequentando o 4º ano do Ensino Fundamental, foi encaminhado para avaliação fonoaudiológica por distúrbio de leitura e escrita. A fonoaudióloga solicitou que ele fizesse uma redação sobre as pipas. Segue o texto.

Assinale a alternativa que apresente o tipo de erro ortográfico, descrito por Zorzi (1998), das palavras negosso e que ria.
A atividade periférica tem a função de detecção e transmissão dos sons; a atividade central tem a função de discriminação, localização, reconhecimento do som, compreensão, atenção seletiva e memória auditiva. As estruturas que compõem o sistema auditivo, responsáveis pela atividade central, são: tronco encefálico, vias subcorticais, córtex auditivo, lobo temporal e corpo caloso. Segundo alguns autores, é possível associar determinadas funções a algumas estruturas do sistema auditivo central. Nesse sentido, relacione algumas estruturas responsáveis pela atividade central e sua função e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Núcleos cocleares.
2. Núcleos do complexo olivar superior.
3. Núcleos do colículo inferior.
4. Corpo genicul...
A Gagueira tem sido amplamente estudada por diferentes áreas do conhecimento dada sua complexidade e possibilidades de interpretação. Teorias, terminologias e conceituações são bastante diversificadas, fundamentando-se em diferentes correntes do pensamento científico e direcionando o olhar dos estudiosos da gagueira para teorias orgânicas, psicológicas e sociais, o que permite uma infinidade de leituras do mesmo objeto de estudo. Relacione, as quatro principais abordagens sobre a Gagueira com os seus respectivos autores e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Abordagem Psicolinguística da Fluência.
2. Abordagem Neurolinguística e Motora da Gagueira.
3. Abordagem na Vertente Contextualizada Análise de Discurso.
4. Abordage...