191 Q1123121
Fonoaudiologia Linguagem e Fala
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Ao ter que escolher palavras escritas para denominar sinais da Libras, muitos examinandos surdos tendem a escolher palavras escritas que nada têm a ver com os sinais alvos.


Assinale a alternativa que corretamente denomina esse tipo de troca.

192 Q1123120
Fonoaudiologia Audiologia
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
No treinamento auditivo, em condições acusticamente controladas para o tratamento dos distúrbios do processamento auditivo, há tarefas variadas para que sejam trabalhadas diferentes habilidades.
Assinale a alternativa que apresenta uma atividade cujo objetivo seja o treinamento figura-fundo.
193 Q1123119
Fonoaudiologia Linguagem e Fala
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa que descreve corretamente a consciência fonológica.
194 Q1123118
Fonoaudiologia Linguagem e Fala
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Segundo a Associação Psiquiátrica Americana, a gagueira não é considerada um distúrbio psicoemocional, mas um distúrbio que precisa iniciar na infância para ser assim caracterizado. Entretanto, é possível observar nas crianças, durante alguns momentos, algumas rupturas parecidas com gagueira, e que, usualmente, não duram muito tempo.


Tais rupturas são conhecidas como

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195 Q1123117
Fonoaudiologia Disfagia e Mastigação Voz
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Leia atentamente o exercício a seguir, indicado para o tratamento do ronco e apneia.


“Solicitar ao paciente inspirar pelo nariz. Inflar as bochechas e sustentar o ar na boca por 4 segundos e, em seguida, soltar o ar pelo nariz. Repetir 10 vezes”.


Assinale a alternativa que aponta um dos objetivos a serem alcançados por esse exercício.

196 Q1123116
Fonoaudiologia Fonoaudiologia Educacional
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

No contexto educacional, o fonoaudiólogo é um profissional importante não só para o aluno, mas para toda a comunidade escolar. Embasado na proposta do trabalho colaborativo, e em rede, deve contribuir com o processo                              de                              em                             favorecendo a entrada e a permanência do aluno na escola, bem como sua evolução nas etapas escolares.


Assinale a alternativa qu...

197 Q1123115
Fonoaudiologia Fonoaudiologia Educacional
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

As tendências de educação escolar para pessoas com surdez centram-se ora na inserção desses alunos na escola comum e/ou em suas classes especiais, ora na escola especial de surdos. Existem três tendências educacionais para esse público. Uma delas considera as características da pessoa com surdez utilizando todo e qualquer recurso possível para a comunicação, a fim de potencializar as interações sociais, levando em conta as áreas cognitivas, linguísticas e afetivas dos alunos. Ainda tem como característica o uso do Português Sinalizado.


O excerto refere-se

198 Q1123114
Fonoaudiologia Legislação e Ética Profissional da Fonoaudiologia
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O Decreto no 5.626/05 regulamenta a Lei no 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras. O parágrafo único do artigo 13 determina que o tema sobre a modalidade                       da língua                        para surdos deve ser incluído como                        nos cursos de                      .
Assinale a alternativa que completa, correta e respectiva mente, as lacunas do excerto.
199 Q1123113
Fonoaudiologia Audiologia
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Em um exame audiométrico, limiares de via óssea maio res do que 15 dB NA e limiares de via aérea maiores que 25 dB NA, com gap aéreo-ósseo de até 10 dB, caracterizam uma perda auditiva
200 Q1123112
Fonoaudiologia Audiologia
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

De acordo com o Guia de orientação na avaliação audiológica – Vol. I – emitido pelo Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia (2023), a audiometria vocal ou logoaudiometria é um teste que avalia a habilidade do indivíduo para detectar e reconhecer a fala. Por meio do teste, é possível determinar o Limiar de Reconhecimento de Fala (LRF), o Limiar de Detecção de Voz (LDV) e o Índice (Percentual) de Reconhecimento de Fala (IPRF ou IRF).


Assinale a alternativa que descreve a possível caracterís tica de um paciente que apresenta, como resultado, um índice de 70% no IPRF.