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Q920011
A temperatura determina a direção do fluxo de calor, que flui sempre, espontaneamente, de um corpo com temperatura alta para outro com temperatura mais baixa. As escalas de temperatura mais comumente empregadas nas investigações científicas são a Celsius e a Kelvin. A escala Celsius é adotada na química e é a escala de temperatura comum na maioria dos países. Nesse contexto, havendo necessidade de conversão da escala Kelvin para a Celsius, utilizando-se o zero absoluto da escala Kelvin, a temperatura de um corpo com 300 K corresponde a aproximadamente
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Q920010
Índice de refração é a razão entre as velocidades da luz entre dois meios pelos quais ela se propaga. O índice de refração absoluto, por sua vez, é calculado tendo como referência o vácuo, o meio pelo qual a luz se propaga com a maior velocidade possível. Sendo assim, é correto dizer que esse índice mede quantas vezes a velocidade da luz é maior no vácuo do que em outros meios. Enquanto isso, o índice de refração relativo é definido como a razão entre as velocidades da luz entre dois meios quaisquer. Nesse cenário, se um certo meio transparente e homogêneo tem um índice de refração absoluto de 1,4 e considerando-se a velocidade da luz no vácuo igual a 3,0.108m/s, a velocidade com que a luz se propaga em seu interior é de aproximadamente
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Q920009
Ainda em relação à razão entre as velocidades da luz entre dois meios pelos quais ela se propaga, assinale a alternativa em que o material indicado apresente o menor índice de refração.
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Q920008
Calibração, de acordo com o Inmetro, é o conjunto de operações que estabelece, sob condições especificadas, a relação entre os valores indicados por um instrumento de medição ou sistemas de medição ou valores representados por uma medida materializada ou material de referência e os valores correspondentes das grandezas estabelecidas por padrões. Nesse contexto, o modo de calibração em que se determina o valor de uma constante K com um único padrão, a qual expressa a relação entre a medida instrumental e a concentração do analito de interesse é denominada
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Q919736
O arco-íris é um fenômeno óptico que resulta em um arco multicolorido. É possível a realização de experimentos em sala de aula que favoreçam a compreensão de estudantes do Ensino Fundamental sobre este tema.
Considerando o texto apresentado, avalie as proposições a seguir:
I- Para exemplificar o surgimento das cores do arco-íris, podemos realizar um experimento de difração de fenda simples com uma pedra de gelo, duas cartolinas (uma furada e outra não) e uma lanterna, simulando a difração da luz que causa o halo solar.
II- Para explicar que, de fato, as cores do arco-íris são provenientes da luz branca do sol, pode-se realizar o experimento do disco de Newton, já que, ao girar rapidamente um disco pintado com as cores do arco-íris, veremos apenas uma única cor.
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Considerando o texto apresentado, avalie as proposições a seguir:
I- Para exemplificar o surgimento das cores do arco-íris, podemos realizar um experimento de difração de fenda simples com uma pedra de gelo, duas cartolinas (uma furada e outra não) e uma lanterna, simulando a difração da luz que causa o halo solar.
II- Para explicar que, de fato, as cores do arco-íris são provenientes da luz branca do sol, pode-se realizar o experimento do disco de Newton, já que, ao girar rapidamente um disco pintado com as cores do arco-íris, veremos apenas uma única cor.
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Q919454
A figura a seguir ilustra parte da instalação elétrica de uma edificação. Baseando-se nela, responda a questão

Para que o centro de luz na parede funcione adequadamente, o eletroduto Y deve conter apenas:

Para que o centro de luz na parede funcione adequadamente, o eletroduto Y deve conter apenas:
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Q919453
Considerando que o circuito 11 atende apenas ao banheiro indicado, o disjuntor DIN mais adequado para proteção desse circuito é aquele com curva de ruptura:
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Q919391
Sobre as propriedades físicas dos materiais, é correto afirmar, exceto:
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Q919372
Uma análise diagnóstica executada em uma plataforma petrolífera, por um período de 15 dias, constatou uma variação considerável na produção de petróleo. Essa variação foi modelada pela função p(t) = –2t 2 + 33t + 30, para t ? [1, 15] e com o valor de p(t) dado em milhares de barris. Nesse cenário, t = 1 indica o dia 1, t = 2 indica o dia 2 e assim sucessivamente.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item seguinte, relacionados à produção de petróleo da plataforma em questão, no período determinado.
A produção de petróleo no dia 3 foi 33% maior que a produção de petróleo no dia 2.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item seguinte, relacionados à produção de petróleo da plataforma em questão, no período determinado.
A produção de petróleo no dia 3 foi 33% maior que a produção de petróleo no dia 2.
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Q919371
Uma análise diagnóstica executada em uma plataforma petrolífera, por um período de 15 dias, constatou uma variação considerável na produção de petróleo. Essa variação foi modelada pela função p(t) = –2t 2 + 33t + 30, para t ? [1, 15] e com o valor de p(t) dado em milhares de barris. Nesse cenário, t = 1 indica o dia 1, t = 2 indica o dia 2 e assim sucessivamente.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item seguinte, relacionados à produção de petróleo da plataforma em questão, no período determinado.
No período analisado, a produção de petróleo foi sempre inferior a 170 mil barris.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item seguinte, relacionados à produção de petróleo da plataforma em questão, no período determinado.
No período analisado, a produção de petróleo foi sempre inferior a 170 mil barris.