Física
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Torna-se mais fácil de explicar aos alunos o conceito de trabalho quando se relaciona a variação da energia cinética de um objeto ao trabalho sobre esse objeto realizado por uma força resultante. É essencial fazê-los compreender que o trabalho depende das direções relativas entre as forças aplicadas no objeto e o seu deslocamento. Julgue os itens seguintes, que apresentam aplicações desse conceito e de suas implicações. É constante a energia cinética de um satélite que, sem atrito com a atmosfera, se move em órbita circular em torno da Terra, já que o trabalho da força gravitacional, para esse tipo de trajetória, é nulo.
Física
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A mecanização agrícola possibilitou a incorporação de grandes áreas ao processo produtivo no Brasil, principalmente nas regiões de cerrado. Com relação a esse assunto, responda às questões de 21 a 23.

Os pulverizadores são classificados como máquinas de proteção contra pragas, plantas daninhas e doenças. Para grandes áreas, são utilizados pulverizadores de tração mecânica e também os montados em aeronaves. Com relação aos pulverizadores de tração mecânica, julgue os itens a seguir.

I A pressurização da calda a ser aplicada (água + agrotóxico) é feita por meio de bombas hidráulicas. Normalmente, as bombas centrífugas são as mais utilizadas, por proporcionarem maior pressão em relação às bombas de...

Física
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A mecanização agrícola possibilitou a incorporação de grandes áreas ao processo produtivo no Brasil, principalmente nas regiões de cerrado. Com relação a esse assunto, responda às questões de 21 a 23.

Com relação aos escarificadores e subsoladores, julgue os itens a seguir.

I Em geral, o trabalho com escarificadores é mais rápido porque eles atuam a uma profundidade menor que os subsoladores.

II Os subsoladores sempre demandam uma potência maior que os escarificadores.

III Em alguns casos, pode ser acoplado na parte traseira do subsolador um cilindro de aço em forma de bala de canhão, denominado torpedo, cuja finalidade é abrir um canal circular, que...

Física
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A mecanização agrícola possibilitou a incorporação de grandes áreas ao processo produtivo no Brasil, principalmente nas regiões de cerrado. Com relação a esse assunto, responda às questões de 21 a 23.

Um trator se move a uma velocidade de 5 km/h para lavrar um terreno com um arado de quatro aivecas, sendo que cada aiveca abre um sulco com profundidade de 25 cm e largura de 30 cm. Considerando-se que a resistência mecânica do solo é de 40 kPa, o rendimento na barra de tração do trator é de 50% e a relação entre a potência efetiva e a potência nominal do trator é de 90%, a potência mínima requerida do trator, nessa situação, é igual a

Física
Ano: 2006
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Julgue os itens subseqüentes, referentes a radiação eletromagnética (REM).

Uma superfície é definida como lambertiana quando reflete a REM incidente com a mesma intensidade, em todas as direções.

Física
Ano: 2006
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Julgue os itens subseqüentes, referentes a radiação eletromagnética (REM).

A quantidade de energia de uma REM é diretamente proporcional ao seu comprimento de onda.

Física
Ano: 2006
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Julgue os itens subseqüentes, referentes a radiação eletromagnética (REM).

Um objeto na temperatura de -273 ºC não emite radiação eletromagnética.

Física
Ano: 2006
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Julgue os itens subseqüentes, referentes a radiação eletromagnética (REM).

A velocidade de propagação da REM é de 300.000 metros por segundo.

Física
Ano: 2006
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Considerando o diagrama ilustrado na figura acima, que representa um circuito elétrico, julgue os itens seguintes.

Os elementos  e  do circuito elétrico representado estão submetidos à mesma diferença de potencial, para todo tempo.
10 Q479848
Física
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o diagrama ilustrado na figura acima, que representa um circuito elétrico, julgue os itens seguintes.

Se os elementos desse circuito fossem ideais, não haveria dissipação de energia na forma de calor.