O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) prevê direitos fundamentais às crianças e aos adolescentes e assegura-lhes oportunidades de desenvolvimento das capacidades física, mental, social e moral. Nesse contexto, é importante que as crianças e os adolescentes tenham acesso ao convívio com uma rede de apoio acolhedora, além de acesso à educação formal e às ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. Em relação a esse contexto, julgue o item a seguir.  Os serviços de atenção à saúde mental infantojuvenil devem assumir uma perspectiva social além do diagnóstico e do tratamento, abarcando ações de acolhimento e escuta qualificada.

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) tem como um dos respectivos objetivos a promoção de vínculos de pessoas com transtornos mentais e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas nos pontos de atenção à saúde, além de cuidados específicos a grupos vulneráveis, tais como crianças, adolescentes, jovens, pessoas em situação de rua e população indígena. Esses pontos de atenção à saúde que assistem crianças e adolescentes incluem, entre muitos outros, as unidades básicas de saúde (UBS), as unidades de pronto atendimento (UPA), o consultório na rua e o Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi).
A respeito da RAPS, julgue o item a seguir. A proximidade das equipes da UBS com as famílias, a escola e outros espaços de convivência de crianças e adolescentes ... Ver mais

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) tem como um dos respectivos objetivos a promoção de vínculos de pessoas com transtornos mentais e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas nos pontos de atenção à saúde, além de cuidados específicos a grupos vulneráveis, tais como crianças, adolescentes, jovens, pessoas em situação de rua e população indígena. Esses pontos de atenção à saúde que assistem crianças e adolescentes incluem, entre muitos outros, as unidades básicas de saúde (UBS), as unidades de pronto atendimento (UPA), o consultório na rua e o Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi).
A respeito da RAPS, julgue o item a seguir. Nas UPAs, o atendimento é destinado a crianças e adolescentes que apresentam quadros graves de abstinência, situação d... Ver mais

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) tem como um dos respectivos objetivos a promoção de vínculos de pessoas com transtornos mentais e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas nos pontos de atenção à saúde, além de cuidados específicos a grupos vulneráveis, tais como crianças, adolescentes, jovens, pessoas em situação de rua e população indígena. Esses pontos de atenção à saúde que assistem crianças e adolescentes incluem, entre muitos outros, as unidades básicas de saúde (UBS), as unidades de pronto atendimento (UPA), o consultório na rua e o Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi).
A respeito da RAPS, julgue o item a seguir. Quanto às equipes que constituem o Consultório na Rua, evidencia-se um cuidado itinerante para a pessoa em situação de... Ver mais

De acordo com a Portaria no 336/2002 do Ministério da Saúde, o Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi) é um espaço de assistência à saúde, que desenvolve ações intersetoriais, principalmente com as áreas de assistência social, educação e justiça. No que se refere ao cuidado do público infantojuvenil, julgue o item a seguir. No acolhimento, o profissional de saúde deve estar atento às informações passadas pela criança e pelo adolescente, como o relato, a postura e o olhar, que evidenciam as relações socioculturais, sabendo que as relações familiares pouco influenciam a condição atual de vida.

De acordo com a Portaria no 336/2002 do Ministério da Saúde, o Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi) é um espaço de assistência à saúde, que desenvolve ações intersetoriais, principalmente com as áreas de assistência social, educação e justiça. No que se refere ao cuidado do público infantojuvenil, julgue o item a seguir. A assistência no CAPSi proporciona maior efetividade por acolher e conhecer a história do sujeito, o contexto que desencadeou a crise, a rede de apoio e as relações familiares, oportunizando um cuidado individualizado.

De acordo com a Portaria no 336/2002 do Ministério da Saúde, o Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi) é um espaço de assistência à saúde, que desenvolve ações intersetoriais, principalmente com as áreas de assistência social, educação e justiça. No que se refere ao cuidado do público infantojuvenil, julgue o item a seguir. O CAPSi constitui-se em serviço ambulatorial de atenção diária, destinado a crianças e adolescentes com transtornos mentais apenas para acompanhamento não intensivo, visto que casos mais graves devem ser exclusivamente encaminhados ao hospital de referência.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) prevê direitos fundamentais às crianças e aos adolescentes e assegura-lhes oportunidades de desenvolvimento das capacidades física, mental, social e moral. Nesse contexto, é importante que as crianças e os adolescentes tenham acesso ao convívio com uma rede de apoio acolhedora, além de acesso à educação formal e às ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. Em relação a esse contexto, julgue o item a seguir.  Alguns transtornos mentais identificados na infância podem causar efeitos persistentes e crônicos no indivíduo, acarretando deficits em relações afetivas e no desenvolvimento pedagógico, além de, no futuro, inadequação em ocupações laborais.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) prevê direitos fundamentais às crianças e aos adolescentes e assegura-lhes oportunidades de desenvolvimento das capacidades física, mental, social e moral. Nesse contexto, é importante que as crianças e os adolescentes tenham acesso ao convívio com uma rede de apoio acolhedora, além de acesso à educação formal e às ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. Em relação a esse contexto, julgue o item a seguir.  A implementação de políticas públicas para a assistência à saúde mental de adolescentes permeia e resguarda o acolhimento e a atenção adequada às respectivas singularidades, evidenciando ainda, quando cabível, o direito ao sigilo e à privacidade.

O transtorno do deficit de atenção e hiperatividade (TDAH), comumente notado na infância, em ambiente escolar, apresenta sintomas continuados na adolescência e na vida adulta. Para uma assistência adequada, são necessárias abordagens com psicoterapia e fonoaudiologia, terapêuticas psicofarmacológicas buscando aprimorar o desenvolvimento pedagógico e de conduta. Acerca desse transtorno, julgue o item a seguir.  Na assistência em saúde mental da infância e da adolescência, deve-se considerar uma abordagem sistemática e ampla, contemplando-se as influências ambientais e o desenvolvimento social e afetivo, excluindo-se da avaliação fenótipos, genética e histórico familiar.