Questões de Concurso de Educação Física - Página 223 - Estude Grátis

1 Q864474

Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento

Ano: 2021

Banca: OBJETIVA

Considerando-se as características de desenvolvimento geral da criança de 6 até cerca de 10 anos, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) No início desse período, o tempo de reação é extremamente rápido, e tende a diminuir durante o período. ( ) Esse período marca a transição do refinamento das capacidades de movimento fundamental para o estabelecimento das habilidades esportivas e de jogos programados. ( ) Os meninos geralmente ficam um ano à frente das meninas em termos de desenvolvimento fisiológico. ( ) Os interesses de ambos os gêneros são similares no início desse período, mas logo divergem.

A E - C - C - C. B C - E - C - C. C C - E - C - E. D E - E - E - C. E E - C - E - C.

2 Q864183

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

De acordo com o MEC, no que tange à Educação Física para o terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental, estão descritos como blocos de conteúdo:
I. Brincadeiras e danças. II. Esportes, jogos, lutas e ginásticas. III. Conhecimentos sobre o corpo.
Quais estão corretos?

A I e II. B I e III. C II e III. D I, II e III.

3 Q864182

Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

Pode-se considerar a qualidade de vida, tanto na perspectiva individual quanto coletiva. Na proposta de intervenção do profissional de educação física, que indicadores estatísticos da qualidade de vida devem ser levados em consideração para proposição de práticas para grupos sociais?

A Mobilidade articular, lesões musculares e desnutrição. B Índices de mortalidade e morbidade, desnutrição e obesidade. C Mobilidade articular, lesões musculares e doenças infectocontagiosas. D Os índices de mortalidade e morbidade, mobilidade articular e as lesões musculares.

4 Q864178

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

Com relação às deficiências, a educação inclusiva e a prática da Educação Física, assinale a alternativa correta.

A Embora a deficiência auditiva traga ao indivíduo restrições para a prática de atividades físicas, a oferta de cursos de Libras para os professores e a adaptação de espaços e materiais com ênfase nos estímulos sonoros podem garantir o sucesso da inclusão dos alunos surdos nas aulas. B A prática de exercícios físicos pode colaborar no processo de reabilitação de indivíduos amputados, no sentido de modificar a maneira como eles percebem a si próprios e a forma como a sociedade os percebe. Além disso, no aspecto físico, os exercícios melhoram as condições de controle da prótese, diminuindo os níveis de propriocepção do organismo. C Com relação aos membros acometidos pela paralisia cerebral, a classificação pode ser monoplegia, paraplegia, hemiplegia e quadriplegia. D O deficiente visual geralmente apresenta dificuldades para a aprendizagem de movimentos em decorrência da má adaptação sensório-motora, vinculada a atitudes de insegurança e ansiedade. Nesse caso, as atividades tátil-cinestésicas e sonoro-motoras nas aulas de Educação Física poderiam estimular a capacidade hipocinética da paratonia.

5 Q864177

Educação Física Modalidades Esportivas

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

A extensão completa do corpo ocorre, desde os dedos do pé, ao longo do tronco, com os ombros em ângulo de 180°, braços estendidos. Esse texto sintetiza aspectos do salto em distância, na fase de?
Assinale a alternativa correta:

A de voo. B de preparação. C de aterrissagem. D de produção de força.

6 Q864176

Educação Física Biomecânica e Cinesiologia

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

O arremesso é uma habilidade motora complexa que envolve a interação de diferentes partes do corpo, coordenadas entre si, para aplicar princípios biomecânicos em uma ação que resulta em transferência de força significativa à bola. Considera-se como proficiente um arremesso por sobre o ombro, quando:

A constata-se que o passo contralateral é curto. B ocorre a rotação segmentar do tronco, em que o quadril gira, seguido da coluna, ombro, úmero e antebraço. C tem-se a antecipação do úmero atrás do tronco. D verifica-se antecipação do antebraço atrás do úmero.

7 Q864175

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

Um professor de educação física infantil elaborou uma estratégia perceptivo-motora com o objetivo de desenvolver habilidades de locomoção em ritmos diferentes, de acordo com o acompanhamento de um instrumento musical. Essa atividade de intervenção nas habilidades motoras seguramente está planejada, para a área em que se verifica déficit de:

A acuidade visual e ritmo. B equilíbrio e coordenação. C cruzamento lateral e da linha média. D consciência corporal, direcional, espacial e temporal.

8 Q864174

Educação Física Avaliação Física

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

Uma maneira simples e prática de determinar se a massa corporal (peso) de uma pessoa está dentro do recomendável para a saúde é por meio do cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC). Sobre o Índice de Massa Corporal (IMC) é correto afirmar:

A O IMC deve ser interpretado apenas como um indicativo de risco à saúde. B O IMC representa uma estimativa precisa da composição corporal. C O IMC é o instrumento mais indicado para avaliar a composição corporal dos atletas. D O IMC tem o mesmo ponto de corte para homens, mulheres, crianças e adolescentes.

9 Q864171

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular: Educação Física - etapa do Ensino Fundamental há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais, sendo eles:
I. Movimento corporal como elemento essencial. II. Organização interna (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica. III. Produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.
Assinale a alternativa correta:

A I e II. B I e III. C II e III. D I, II e III.

10 Q864170

Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer

Ano: 2021

Banca: Prefeitura de Bataguassu - MS

Entre as atividades propostas a seguir, aquelas que dizem respeito ao campo da coordenação e equilíbrio estão relacionadas com...

A montar trajetos com obstáculos, passagens estreitas, sobre e sob barreiras e superfícies irregulares B rolar o corpo sobre várias superfícies e em vários ângulos. C praticar várias posições com olhos fechados ou abertos e focados em um alvo estacionário ou em movimento. D espalhar partes de bonecos montáveis pela sala/ginásio e pedir à criança que recupere as partes para montar uma boneca inteira.

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