2741 Q755571
Educação Física
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando-se a associação entre variáveis na área de atividade física e promoção da saúde, é correto afirmar que a figura precedente apresenta a relação entre

2742 Q755570
Educação Física
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando-se o índice de massa corporal (IMC), um indivíduo que tem 80 kg de massa corporal e 1,75 m de estatura classifica-se como
2743 Q755569
Educação Física
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O sistema creatina fosfato (ATP-CP) é predominantemente utilizado durante atividades físicas de
2744 Q755568
Educação Física
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Quando comparado a um indivíduo sedentário, um indivíduo que possui excelente condicionamento físico aeróbio apresenta
2745 Q755567
Educação Física
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que se refere às propriedades metabólicas e contráteis, o músculo esquelético contém diferentes tipos principais de fibras, os quais diferem quanto aos mecanismos primários que utilizam para produzir ATP. A esse respeito, assinale a opção correta.
2746 Q755451
Educação Física
Ano: 2018
Banca: EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias
A transferência da aprendizagem motora pode ser classificada em três categorias: positiva, nula e negativa. Uma transferência de aprendizagem é considerada positiva quando:
2747 Q755450
Educação Física
Ano: 2018
Banca: EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias
A educação física escolar contemporânea apresenta diversas tendências com diferentes objetivos de formação, ou seja, cada tendência traz um ponto de vista diferente ao que se refere ao aprendiz. Qual tendência impõe a ideia do movimento como principal meio e fim da educação física?
2748 Q755449
Educação Física
Ano: 2018
Banca: EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias
As aulas práticas de educação física podem ser elaboradas com estratégias de desafios com grau de complexidade crescente, dentro da capacidade de cada faixa etária, neste sentido as situações lúdicas, segundo os Parâmetros curriculares Nacionais (PCNs) são contextos favoráveis de aprendizagem. Desta forma, corroboram com Tubino que afirma o valor do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, pois segundo o autor, este tipo de atividade:
2749 Q755448
Educação Física
Ano: 2018
Banca: EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias
De acordo com Malina, ao trabalharmos com crianças e adolescentes o termo maturidade se refere ao nível de extensão para qual o indivíduo progrediu ao estado maduro. Quanto a maturação biológica, de acordo com Malina, é INCORRETO afirmar que:
2750 Q755447
Educação Física
Ano: 2018
Banca: EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias
As habilidades motoras fundamentais e especializadas podem ser divididas e/ou classificadas em tipos de movimentos, quais são eles?