Acerca do chassi, analise as seguintes afirmativas.
I. Estrutura básica de um veículo, semelhante a um esqueleto.
II. Todos os componentes, como carroceria, motor e suspensão, estão fixados nele.
III. Parte do veículo que faz força.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Em relação à ética profissional, analise as afirmativas.
I. Manter sigilo sobre as informações que lhe são confiadas.
II. Ao cometer qualquer deslize, omitir para não ser prejudicado.
III. Dar um tratamento igualmente atencioso a todas as pessoas.
IV. Entregar qualidade.
Estão corretas apenas as afirmativas
Sobre o ensino da leitura e escrita, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Estudar palavras soltas, sílabas isoladas e repetir exercícios de cópia, resulta em uma aprendizagem mais eficiente da escrita.
( ) O ensino das relações letras‐sons é importante e deve ficar centrado na decodificação e codificação.
( ) A leitura e a escrita têm o mesmo sentido para todos.
( ) Levar ao alcance dos alunos diferentes portadores de texto, pode ser uma forma de incentivar a leitura e a escrita na fase de alfabetização.
( ) Tanto involução quanto evolução fazem parte do desenvolvimento da linguagem escrita de cada um.
A sequência está correta em
Em relação à terminologia utilizada na construção civil, analise.
I. Água sob pressão: água confinada ou não, exercendo pressão hidrostática superior a 1 kPa. (ABNT-NBR 8083/JUL83).
II. Área de servidão: parte do imóvel serviente diretamente atingida pela servidão.
III. Armação: conjunto de barras de aço que compõe as peças de concreto armado.
IV. Cumeeira: peça de madeira que sustenta as ripas do telhado ou de assoalhos. Nos telhados, o caibro se assenta nas cumeeiras, nas terças e nos frechais. No assoalho, se apoia nos barrotes.
V. Caibro: parte mais alta do telhado, para onde convergem as superfícies inclinadas (águas). Também chamada de espigão horizontal.
Estão corretas as afirmativas
Em relação às noções básicas de limpeza e conservação do ambiente de trabalho, analise.
I. Limpeza técnica: processo de remoção de sujidades, mediante a aplicação de agentes químicos, mecânicos ou térmicos, num determinado período de tempo. Consiste na limpeza de todas as superfícies fixas (verticais e horizontais) e equipamentos permanentes das diversas áreas do recinto. O objetivo é orientar o fluxo de pessoas, materiais, equipamentos e frequência necessária de limpeza, sendo imprescindível o uso de critérios de classificação das áreas para o adequado procedimento de limpeza.
II. Limpeza terminal: procedimento de limpeza e/ou desinfecção, de todas as áreas da unidade, objetivando a redução da sujidade e, consequentemente, da população microbiana, reduzindo a possibil...
