5091 Q727915
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando as diversas modalidades didáticas utilizadas no ensino de biologia, julgue os itens que se seguem. Aulas expositivas podem exigir alto nível de concentração dos estudantes e resultar em baixa interação entre professor e estudante.
5092 Q727914
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos relacionados ao ensino, julgue os seguintes itens.

O modelo de ensino construtivista desenvolvido por Piaget defende que o professor deve dar informações como fonte de motivação, valorizando a competência disciplinar.
5093 Q727913
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos relacionados ao ensino, julgue os seguintes itens.

Na visão construtivista, a habilidade didática deve ser plenamente favorecida, em detrimento da competência disciplinar.
5094 Q727912
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos relacionados ao ensino, julgue os seguintes itens.

Saber distinguir as características do saber científico e do senso comum constitui habilidade didática necessária a professores de biologia.
5095 Q727911
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos relacionados ao ensino, julgue os seguintes itens.

A capacidade de definir metas específicas a serem atingidas em cada aula é uma competência disciplinar importante para professores de biologia.
5096 Q727910
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito da interação entre seres vivos e de ecossistemas no Brasil, julgue os próximos itens. As alterações bióticas ou abióticas no ecossistema e que sejam mais intensas que sua capacidade de adaptação podem levar à extinção de algumas espécies.
5097 Q727909
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito da interação entre seres vivos e de ecossistemas no Brasil, julgue os próximos itens. Um ecossistema que apresente árvores com folhas decíduas, plantas com poucas folhas e muitos espinhos, répteis como a cascavel e aves como o carcará pode ser encontrado na caatinga brasileira.
5098 Q727908
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito da interação entre seres vivos e de ecossistemas no Brasil, julgue os próximos itens. Enquanto houver aumento do potencial biótico da população de herbívoros em um ecossistema constituído por produtores, consumidores e decompositores, haverá crescimento real dessa população.
5099 Q727907
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo o texto apresentado anteriormente como referência e considerando que, em um ecossistema hipotético, existam plantas geneticamente modificadas, plantas silvestres, animais herbívoros e carnívoros, insetos, como formigas e abelhas, e microrganismos decompositores, julgue os itens a seguir.

Infere-se que “a dispersão de genes” mencionada no texto pode ocorrer por transferência dos genes das plantas geneticamente modificadas para outras espécies por meio de reprodução assexuada.
5100 Q727906
Biologia
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo o texto apresentado anteriormente como referência e considerando que, em um ecossistema hipotético, existam plantas geneticamente modificadas, plantas silvestres, animais herbívoros e carnívoros, insetos, como formigas e abelhas, e microrganismos decompositores, julgue os itens a seguir.

Os seres vivos citados no ecossistema hipotético mantêm entre si uma relação de predatismo, a qual é intraespecífica e harmônica.