371 Q559849
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

372 Q559848
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima e o tema nele abordado, julgue os itens a seguir.

Por ser espécie nativa, a bracatinga encontra-se livre de fitopatógenos.

373 Q86818
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O conhecimento da anatomia da madeira é importante para sua identificação e valorização, com vistas a sua exploração. Sobre esse assunto, julgue os itens seguintes.

A textura da madeira, classificada em fina, média e grossa, é verificada na superfície da seção longitudinal da madeira.

374 Q86817
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos grupos vegetais, julgue os seguintes itens.

As angiospermas, assim como as gimnospermas, dependem da presença de água para se reproduzir sexuadamente.

375 Q86816
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos grupos vegetais, julgue os seguintes itens.

O ciclo de vida com alternância de gerações, que ocorre em quase todos os grupos vegetais, excetua da sua abrangência o grupo das pteridófitas.

376 Q86815
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o sistema de classificação que divide os seres vivos em cinco reinos, julgue os itens seguintes.

O Reino Plantae engloba seres fotossintetizantes, pluricelulares e que possuem tecidos e órgãos bem diferenciados.

377 Q86814
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A hantavirose, apontada como causa de diversas mortes no Distrito Federal (DF), é uma infecção provocada pelo hantavírus, que se hospeda em roedores silvestres. Mutirões de limpeza e retirada de entulhos têm sido parte das ações do governo no combate à doença. Nesse sentido, considere que um técnico tenha sido designado para identificar as áreas de maior potencial de ocorrência de novos casos da epidemia e propor medidas que contribuam para seu controle. Para isso, o técnico precisará localizar as áreas com maior probabilidade de encontrar os roedores silvestres e capturar exemplares para estudo. Acerca dessa situação hipotética e do tema por ela suscitado, julgue os itens a seguir.

Tanto monocotiledôneas como...

378 Q86813
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Para os estudos mencionados no texto I, freqüentemente são usados métodos de biologia molecular e engenharia genética, que têm como base o conhecimento da citologia, da genética e da química de macromoléculas. Considerando esses aspectos, julgue os seguintes itens.

Um estudo de caracterização de extratos de pólen não pode ser realizado em angiospermas, pois tais plantas não apresentam grãos de pólen.

379 Q86812
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Para os estudos mencionados no texto I, freqüentemente são usados métodos de biologia molecular e engenharia genética, que têm como base o conhecimento da citologia, da genética e da química de macromoléculas. Considerando esses aspectos, julgue os seguintes itens.

Para a moagem de sementes, não são necessários procedimentos de segurança, pois trata-se de material biológico inerte.

380 Q86811
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Quando há entre o material botânico coletado um ramo com folhas muito novas, estas podem ser eliminadas pois não enriquecem a coleta.

381 Q86810
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Material botânico da família Araceae é de fácil reconhecimento pela seu hábito e forma das folhas.

382 Q86809
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

A derrubada da árvore para coleta de material botânico é uma prática ultrapassada que deve ser considerada apenas exceto em alguns casos extremos.

383 Q86808
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Às vezes, é necessário subir em uma árvore próxima daquela da qual se deseja coletar material, dependendo da posição dos ramos férteis.

384 Q86807
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

O uso de esporas para coleta de material botânico de árvores de grande porte deve ser sempre associado ao cinturão de segurança.

385 Q86806
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

caso de plantas de pequeno porte, como herbáceas ou epífitas, não será possível obter duplicatas, devendo ser coletada apenas uma unicata que será incorporada ao herbário patrocinador da coleta.

386 Q86805
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Antes do preparo, frutos carnosos grandes devem ser partidos, anotando-se no caderno de campo sua cor, seu cheiro e a textura de sua polpa.

387 Q86804
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Ao se preparar um ramo florido para prensagem, as inflorescências devem ser abertas do modo mais natural possível para mostrar a estrutura da ramificação.

388 Q86803
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Frutos secos muito grandes e lenhosos, como o da sapucaia, devem ser preservados em solução de álcool a 70% para posterior armazenagem em vidros na carpoteca.

389 Q86802
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Deve ser anotado no caderno de campo o nome completo de todos os coletores presentes na saída de campo.

390 Q86801
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

É uma boa prática de campo sempre jogar algumas gotas de álcool dentro do saco de coleta pois assim a cor das folhas se preserva melhor nas exsicatas.

391 Q86800
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

No caso de se coletar material com folhas ou brácteas de cor diferente da verde, deverá ser anotado no caderno de campo sua cor.

392 Q86799
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Todo material de gramíneas coletado deve ser preferencialmente coletado com a raiz.

393 Q86798
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Ao se prensar uma planta, algumas das folhas devem ficar voltadas para cima e outras para baixo para facilitar a visualização da superfície quando o material for montado.

394 Q86797
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.

Material botânico de orquídeas e bromélias epífitas não deve ser prensado e sim secado ao ar dentro de sacos de papel.

395 Q86796
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima e o tema nele abordado, julgue os itens a seguir.

A espécie mencionada no texto é exemplo de pteridófita, como a samambaia-açu, de porte elevado e grande utilidade econômica.

396 Q86604
Biologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Tendo por referência o texto acima, julgue os seguintes itens.

Na região onde jorrou o petróleo, onde a vegetação natural esteja preservada, espera-se encontrar grande diversidade, tanto do tipo alfa como do tipo beta, bem como produtividade primária líquida próximo de zero.

397 Q813539
Biologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Os gráficos a seguir são os resultados de um experimento que analisou o efeito da distância entre plantios e fragmentos florestais. Analisou-se como a distância influencia as características reprodutivas do vegetal cultivado, seja na polinização manual ou na polinização natural. Nesses fragmentos, foram encontradas populações de abelhas nativas polinizadoras.

A partir da análise dos gráficos, é CORRETO concluir que:

398 Q728205
Biologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Os gráficos a seguir são os resultados de um experimento que analisou o efeito da distância entre plantios e fragmentos florestais. Analisou-se como a distância influencia as características reprodutivas do vegetal cultivado, seja na polinização manual ou na polinização natural. Nesses fragmentos, foram encontradas populações de abelhas nativas polinizadoras.

A partir da análise dos gráficos, é CORRETO concluir que:

399 Q728015
Biologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em Ensino por investigação: Sequência didática “Mata Atlântica – Restinga” (disponível em http://botanicaonline.com.br/geral/arquivo/sequencia_Restinga.pdf), os autores propõem o estudo da biodiversidade vegetal, enfocando duas importantes formações da região costeira: a Mata Atlântica (floresta) e sua variação restinga. A exploração do tema é realizada com base nos princípios do ensino por investigação e, em uma das atividades, os alunos devem comparar características de plantas dos dois ambientes.

Baseando-se em anotações prévias de seus cadernos de campo e nos conhecimentos adquiridos sobre os fatores abióticos de ambos os ecossistemas, os estudantes deverão associar que:...