Os excertos a seguir fazem parte de documentos orientadores curriculares para o ensino de Arte.
“No transcorrer das quatro séries do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos, progressivamente, adquiram competências de sensibilidade e de cognição em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, perante a sua produção de arte e o contato com o patrimônio artístico, exercitando sua cidadania cultural com qualidade.”
Parâmetros Curriculares Nacionais, 2001, p. 95.
“Ao longo do Ensino Fundamental, os alunos devem expandir seu repertório e ampliar sua autonomia nas práticas artísticas, por meio da reflexão sensível, imaginativa e crítica sobre os conteúdos artísticos e seus elementos constitutivos e também sobre as experiências de pesquisa, invenção e criação.”
Base Nacional Comum Curricular, 2018, p. 197.
Sobre a avaliação dos alunos no ensino de Arte, considere as afirmativas e assinale a alternativa correta.
