Os autores do campo da profissionalização docente defende

Os autores do campo da profissionalização docente defendem o planejamento pedagógico enquanto atividade essencial para o exercício da função do professor. Nesse contexto, pensar as estratégias, estilos e métodos de ensino aparecem como marco fundamental.
Ante o exposto, em Educação Física o método de ensino parcial, privilegia a aprendizagem