Deparar com suas potencialidades e limitações para busc

A Acabam por gerar uma sensação de impotência que, num limite extremo, inviabiliza a aprendizagem. B Configuram um aluno real e não virtual, um indivíduo com características próprias, que pode ter mais facilidade para aprender. C Constituem o ponto de partida para o processo de ensino e aprendizagem das práticas da cultura corporal. D Permitem ao indivíduo experimentar e expressar um conjunto de características de sua personalidade, de seu estilo pessoal de jogar, lutar, dançar e brincar.