O processo de inclusão de aluno(a)s portadore(a)s de defi...

A fazer com que o(a)s aluno(a)s portadore(a)s de deficiência, tenham bom desempenho físico, ministrando-lhes atividades e treinamentos específicos, separados dos outros aluno(a)s; B preparar o(a)s aluno(a)s portadore(a)s de deficiência para que sejam atletas de clubes; C recrear o(a)s aluno(a)s portadore(a)s de deficiência; D adotar estratégias para integrar o(a)s aluno(a)s portadore(a)s de deficiência com o(a)s aluno(a)s não portadore(a)s de deficiência; E aproximar o(a)s aluno(a)s portadore(a)s de deficiência do(a)s aluno(a)s não portadore(a)s de deficiência, para que ambos possam participar das equipes representativas da escola.