Leia o fragmento a seguir.
... visão epistemológica que concebe o conhecimento como constituído de informações e fatos a serem simplesmente transferidos do professor para o/a aluno/a. Nessa concepção, o conhecimento é algo que existe fora e independente das pessoas envolvidas no ato pedagógico. (Adaptado de Neira e Nunes, 2008)
O fragmento acima se refere à
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