Como aspectos psicomotores fundamentais para a terapia de discalculia, podem ser destacados:
coordenação dinâmica geral, equilíbrio, noção espacial, noção temporal e ritmo
eixo corporal, praxia, coordenação oculomotora, orientação espacial e lateralidade
postura, imitação de gestos, coordenação oculomotora, imagem do corpo e pré-escrita
esquema corporal, lateralidade, estruturação espacial, orientação temporal e pré-escrita
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