Para uma avaliação mais precisa da fala de uma criança, é importante que se saiba: I - quais são as trocas ou omissões, porém mais uma vez tentar compreender a razão destas trocas e quais as possibilidades de correção. II - que é raro serem encontrados problemas de fala que fazem parte de problemas de linguagem. III - que muitas vezes acabam-se reduzindo problemas de desenvolvimento de linguagem em meras trocas ou omissões de fonemas. Das afirmativas acima:
somente III está correta;
somente I está correta;
somente II está correta;
I e III estão corretas;
todas estão corretas.
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