Considerando que as lutas fazem parte da cultura corporal e, por isso, podem constar na programação das aulas de Educação Física, as lutas são disputas em que os oponentes devem ser subjugados, assinale a alternativa que contém uma afirmação correta a respeito do ensino de lutas na escola.
A existência de elementos comuns entre as diferentes modalidades de luta colaboram para que seu aprendizado seja mais interessante para os alunos do sexo feminino.
A inexistência de elementos comuns entre as diferentes modalidades de luta tornam o seu aprendizado mais interessante para os alunos do sexo masculino.
A inexistência de elementos comuns entre as diferentes modalidades de luta impedem que elas sejam ensinadas com mais frequência na escola.
O professor pode ensinar técnicas de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço, tanto quando ensina as lutas nos moldes tradicionais, quanto fora deles.
Devem fazer parte da programação das aulas de Educação Física apenas as lutas disputadas nos Jogos Olímpicos, pois apenas estas são consideradas como elementos da cultura corporal.
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