No processo ensino-aprendizagem, é essencial que o professor conheça as diferenças individuais existentes entre seus alunos. De acordo com as teorias do desenvolvimento motor, os jovens de 17 e 18 anos de idade de uma mesma turma devem apresentar
o mesmo nível de amadurecimento psicológico e social.
a mesma mudança da aptidão física em função da idade.
a mesma habilidade de analisar, conceituar e resolver os problemas.
a mesma reação diante da abordagem de ensino utilizada pelo professor.
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