No Ensino Médio, no Eixo Temático − Esporte, os alu...

criar as regras com base nos interesses imediatos do grupo ou parte dele.

compreender as regras das modalidades e cumpri-las incondicionalmente.

analisar as regras das modalidades estudadas e alterá-las de acordo com o interesse do grupo, espaços e materiais.

simplificar as regras de tal forma que elas não sejam mais necessárias para as práticas da modalidade.