Após uma aula de jogos populares de pegar e fugir, em turma de 4ª série do Ensino Fundamental, um professor propõe aos seus alunos que, em grupos, registrem as dificuldades e possibilidades experimentadas na aula. Com este procedimento o professor está:
avaliando, através da observação, a participação dos alunos em aula.
coletando dados de diferentes aspectos relacionados à aula.
coletando dados objetivos sobre o esforço físico dos alunos na aula.
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