Na tentativa de superar as diferenças de habilidades, gostos e expectativas entre meninos e meninas, condicionados culturalmente, o professor de Educação Física de uma turma na faixa etária de 7-8 anos deve:
isolar os grupos por gênero, neutralizando as diferenças existentes.
criar condições para a participação de todos, valendo-se da troca de experiências entre meninos e meninas.
avaliar seus alunos e alunas segundo o grau de habilidade motora e propor atividades diferenciadas.
propor as atividades dentro do programa pré-estabelecido, objetivando com isso que as diferenças sejam atenuadas.
propor à escola a separação das turmas por meninos e meninas para as aulas de Educação Física.
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