Muitas vezes, os professores de Educação Física têm inter...

A

observar as propriedades de reprodutibilidade, validade e objetividade da medida;

B

analisar o esporte treinado para determinar as habilidades motoras a serem medidas;

C

que cada teste ou item meça, essencialmente, uma área independente do desempenho motor;

D

que as baterias contenham vários testes que meçam a mesma habilidade esportiva ou motora básica;

E

determinar procedimentos de teste exatos a serem seguidos a cada aplicação.