O existencialismo marcou o pensamento filosófico do século XX, tendo importante influência no pensamento educacional. A alternativa que melhor traduz essas influências é:
ênfase na aprendizagem teórico-prática;
visão do educando como ser livre e autônomo;
compreensão da educação como fenômeno sócio-histórico;
desenvolvimento das atividades pedagógicas em grupo;
caracterização da escola como aparelho ideológico de Estado.
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