Louro (In: Louro; Felipe; Goellner, 2012) menciona que,...

A O equilíbrio das posições se alcança quando se traz o marginalizado para o centro e para o foco das atenções. B Os sujeitos que ocupam a posição de centro representam as marcas da particularidade, da diversidade e da instabilidade. C A posição central é considerada a posição não- -problemática e todas as demais posições de sujeito estão ligadas e subordinadas a ela. D A identidade feminina, dócil, cuidadora, é a identidade que caracteriza a posição de centro nas escolas. E A identidade heterossexual, masculina, branca serve como ponto de fronteira entre as posições marginalizadas e as excêntricas.