A avaliação do crescimento e desenvolvimento infantil...

A A criança deve andar sem apoio, pronunciar palavras isoladas (como “mamã” ou “papá”) e demonstrar coordenação motora fina ao segurar objetos pequenos com o polegar e o indicador, conhecida como preensão em pinça. B A criança deve ser capaz de ficar de pé sozinha por longos períodos, iniciar o uso de frases complexas com três ou mais palavras e demonstrar a capacidade de manipular objetos grandes com ambas as mãos de forma coordenada. C Aos 12 meses, é esperado que a criança demonstre habilidades cognitivas avançadas, como reconhecer letras e números, e engatinhar com agilidade suficiente para explorar grandes áreas com independência. D A criança deve ser capaz de correr pequenas distâncias, pronunciar frases curtas com duas palavras e iniciar o uso de utensílios como garfo ou colher para se alimentar sozinha. E Manter o controle de esfíncteres e usar frases completas para expressar necessidades básicas, além de demonstrar interesse por atividades de desenho e pintura.