Sobre os resultados da avaliação no Ensino Religioso, é

A o educando possa crescer no respeito às diferenças do outro, chegando a ser motivo de reverência. B o educando possa construir o seu entendimento sobre o fenômeno religioso.  C o educando possa descobrir a sua vocação no processo avaliativo. D  o educando possa estabelecer o diálogo, convivendo de forma pacífica, aprofundando as razões históricas da sua própria tradição religiosa.