Acerca das diretrizes Curriculares Nacionais para a Educaç

A ao conhecimento e à valorização da história dos povos africanos e da cultura afrobrasileira na construção histórica e cultural brasileira. B ao diálogo, via fundamental para entendimento entre diferentes, com a finalidade de negociações, tendo em vista objetivos comuns, visando a uma sociedade justa. C à superação da indiferença, da injustiça e da desqualificação, modo como os negros, os povos indígenas e também as classes populares (às quais os negros, no geral, pertencem) são comumente tratados. D às excelentes condições de formação e de instrução que precisam ser oferecidas, nos diferentes níveis e modalidades de ensino, em todos os estabelecimentos, inclusive os localizados nas chamadas periferias urbanas e nas zonas rurais.