No que se refere à dimensão atitudinal e sua interface no

A os aspectos históricos dessas diferentes modalidades bem como os respectivos locais de prática, equipamentos e manobras. B as relações sociais e psicológicas inerentes à prática dessas modalidades esportivas, como coragem, liderança, trabalho em equipe, confiança e superação. C as técnicas de movimentos e princípios relacionados à segurança e ao bem-estar do praticante.  D os processos pedagógicos e as adaptações necessárias da modalidade esportiva para cada faixa etária e em conformidade com as condições da escola.  E os objetivos e motivos da prática das modalidades de esporte de aventura.