Ao estruturar o judô, Jigoro Kano pensou em princípios pe

Ao estruturar o judô, Jigoro Kano pensou em princípios pedagógicos para o ensino, quer seja na escola ou em outros espaços. Relacione-os adequadamente aos seus respectivos significados.

1. Ju yoku go wo seisu.

2. Seiryku saizen katsuyo – Seiryoku zenyo.

3. Jita kyoei.

( ) O suave controla a dureza.

( ) Omelhor uso da energia com o máximo de eficiência. Para atingir os objetivos na vida e também no aprendizado do judô, é preciso mobilizar a energia mental e física, a fim de trabalhar de maneira mais eficiente.

( ) Benefício mútuo, ou seja, o judô proporciona benefícios em todos os aspectos da vida sejam biológicos, intelectuais ou sociais.

A sequência está correta em