Listagem de Questões Concurso STJ
Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem a respeito do comportamento de fumar e acerca das técnicas de intervenção para controle do fumo.
Mostrar fotos de impacto em maços de cigarros e proibir o fumo em shoppings e em órgãos públicos são medidas que reforçam negativamente o comportamento de fumar.
Uma campanha como a descrita no texto pode conscientizar a população sobre os malefícios do cigarro e produzir um ganho positivo, mas não assegura mudanças na percepção de risco pessoal dos indivíduos.
Prochaska e DiClemente identificaram cinco estágios de mudança comportamental entre pacientes em tratamento para abuso de substâncias e propuseram o modelo transteórico de mudança. O reconhecimento dos estágios permite ao psicólogo adequar a intervenção às respostas do paciente e otimizar o tratamento proposto motivando seu paciente de acordo com o estágio em que se encontra. O modelo tem sido utilizado para compreender e descrever mudanças no uso de álcool, tabaco, cocaína e no controle do peso. Julgue os itens a seguir, referentes ao conceito e à aplicação dos estágios previstos nesse modelo.
Os estágios acontecem em seqüência e os ganhos são permanentes. Quando o paciente avança um estágio, o estágio seguinte é previsível e o anterior é etapa vencida.
Na entrevista motivacional, durante a pré-contemplação, é importante validar a experiência e as dificuldades do paciente para realizar mudanças, mas ressaltando a responsabilidade que ele tem sobre a situação e sobre sua própria saúde.
Na fase de ação, a mudança está acontecendo. O processo terapêutico deve incluir objetivos alcançáveis, reforçadores positivos e treino da autocompetência, do manejo do estresse e de habilidades para recusa.
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