Listagem de Questões sobre Fonologia
Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto apresentado abaixo.
Está corretamente entendida a seguinte expressão do texto:
único pressuposto histórico viável - singular e exeqüível conjectura histórica.
não no sentido preconizado - negando o caráter problematizado.
instaurar a inteireza do entendimento da questão - promover a compreensão do problema em sua totalidade.
se move dentro do âmbito de uma teoria geral - tem como parâmetro os rígidos preceitos da teoria universal.
solo em que medra - superfície em que míngua.
Por tais caminhos, nem há liberdade, mas liberdades que se vão fazendo; não existe a história de uma liberdade única, e sim a grande diversidade, as histórias das liberdades, sempre no plural.
Sobre o período acima é correto afirmar:
o duplo paralelismo estabelecido articula-se por meio do mesmo instrumento, a correlação entre nem e mas.
a idéia de "pluralidade" está explicitamente referida, mas está presente, também, na própria composição dos paralelismos.
mas foi empregado com o mesmo valor encontrado em "Estou impressionada, mas muito impressionada mesmo!".
a substituição de tais por "semelhantes" mantém o sentido original da frase.
a substituição de que se vão fazendo por "contínuas" mantém o sentido original da frase.
Quanto à acentuação, grafia das palavras e ocorrência do sinal de crase, a frase inteiramente correta é:
Uma revolução no ensino não se faz de modo fortuíto, mas voltada à uma transformação real e motivada das formas de pensamento.
Educação não é simples tarefa para filântropos, mas um emprendimento cultural que cabe à sociedade elevar à níveis de excelência.
Uma reforma não é o mesmo que uma revolução do ensino: falta àquela o teor de radicalismo necessário e conseqüente que é inerente a esta.
O autor recorreu a varias formas verbais no infinitivo para enfatisar o valor de cada ação que julga imprecindível à uma revolução no ensino.
Não será à partir de tímidas reformas que se provirá a educação dos meios para, de fato, construir pessoas e desenvolver idéias.
Está clara, correta e coerente a redação da seguinte frase:
O autor não esconde sua admiração com os valores da nossa cultura, aos quais ele considera tão estimulantes no sentido de revolucionar nosso ensino.
O autor considera alguns traços da cultura do povo brasileiro altamente estimulantes a uma verdadeira − e mesmo indispensável − revolução no nosso sistema de ensino.
Não seria preciso negligenciarmos quanto aos nossos valores culturais para se obter bons resultados numa revolução do nosso ensino, conforme o preconiza o autor.
Já devem ter ocorrido a muitas pessoas que as reformas são necessárias em nossa educação, mas poucas dão sugestões ou se atrevem a propor uma autêntica revolução.
O autor se mostra intransigente ao ser necessária uma revolução em nosso sistema de ensino, haja visto que chega a considerá-lo atualmente uma perda de tempo.
As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto seguinte.
Considerando-se o contexto, traduz-se corretamente o sentido de uma frase ou expressão do texto em:
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