Questões de Língua Portuguesa

Com a frase – Tratei de apagar os vestígios de meu desazo; – o narrador afirma que
  • A. procurou esconder o fato de que preferia caminhar pela chácara acompanhado apenas de Eugênia.
  • B. tentou disfarçar que estava apaixonado por Eugênia, pois não se sentia preparado para pedi-la em casamento.
  • C. encontrou uma maneira de afastar-se de Eugênia, já que havia perdido completamente o interesse por ela
  • D. buscou uma forma de fazer esquecer a gafe que cometera ao mencionar o modo de Eugênia caminhar.
  • E. agiu com naturalidade durante o passeio pela chácara, pois não queria que o reconhecessem.
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As frases que se seguem ocorrem freqüentemente na linguagem falada, coloquial:

 I) Os exercícios que os alunos reclamam são os melhores.

II) A coisa que Pedro mais precisa no momento é compreensão.

III) O colega que ela mais simpatiza é João.

Assinale a alternativa em que os elementos substituem, de acordo com a língua escrita padrão, os elementos grifados acima.

  • A. de que / de que / com quem
  • B. do qual / do qual / de quem
  • C. de que / de que / do qual
  • D. com que / da qual / com que
  • E. de que / da qual / de quem
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Na frase “Os livros e a leitura _________________ davam-lhe a base para desenvolver as temáticas que os órgãos de imprensa lhe ______________.” As palavras que completam de modo adequado os espaços vazios são:
  • A. acumulados, apresentava
  • B. acumulados, apresentavam
  • C. acumulada, apresentavam
  • D. acumulada, apresentava
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Considerando as normas de regência nominal e verbal, assinale a alternativa em que a mudança ou supressão da preposição (destacadas) NÃO configura descumprimento da norma-padrão nem alteração dos sentidos pretendidos no Texto 1.
  • A. „Infelizmente propaga-se por aí uma falácia‟. Esse foi o início de um e-mail recebido por uma leitora indignada com o post „Mitos sobre o Suicídio‟. (1º parágrafo)
  • B.  “isso é possível, sim, porque vivemos uma sociedade contemporânea monista (...).” (3º parágrafo)
  • C. “Todas as práticas humanas se mobilizam em direção do maior valor da cultura (...).” (3º parágrafo)
  • D. “Haveria equívocos em estudos e classificações, assim como a hipermedicalização em vida (...).” (4º parágafo)
  • E. “Entre outras informações importantes da matéria, tem o fato de Eisernberg mencionar em que o componente genético da doença foi superestimado e afirmar que (...).” (7º parágrafo)
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As vírgulas do primeiro período do texto foram retiradas propositalmente. Assinale a alternativa cuja pontuação está correta.
  • A. Pesquisas sobre felicidade e satisfação, com a vida como um todo, mostram que, em termos de qualidade de vida, o Brasil já é um dos países mais “ricos” ao lado dos Estados Unidos e das nações europeias.
  • B. Pesquisas sobre felicidade e satisfação com a vida, como um todo, mostram que, em termos de qualidade de vida, o Brasil já é um dos países mais “ricos” ao lado dos Estados Unidos e das nações europeias.
  • C. Pesquisas sobre felicidade e satisfação com a vida como um todo mostram que, em termos de qualidade de vida o Brasil já é um dos países mais “ricos”, ao lado dos Estados Unidos e das nações europeias.
  • D. Pesquisas, sobre felicidade e satisfação com a vida, como um todo, mostram que em termos de qualidade de vida, o Brasil já é um dos países mais “ricos”, ao lado dos Estados Unidos e das nações europeias.
  • E. Pesquisas sobre felicidade e satisfação com a vida como um todo mostram que, em termos de qualidade de vida, o Brasil já é um dos países mais “ricos”, ao lado dos Estados Unidos e das nações europeias.
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TEXTO I (questões 1-8)

O texto lido constitui:

  • A. um comentário.
  • B. um texto científico.
  • C. um texto técnico.
  • D. uma narração.
  • E. uma produção literária.
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NAS QUESTÕES 10 E 11, ASSINALE A OPÇÃO EM QUE A CIRCUNS-TÂNCIA INDICADA NOS PARÊNTESES ESTEJA INCORRETA, TENDO EM VISTA A ORAÇÃO DESTACADA

NAS QUESTÕES 10 E 11, ASSINALE A OPÇÃO EM QUE A CIRCUNSTÂNCIA INDICADA NOS PARÊNTESES ESTEJA INCORRETA, TENDO EM VISTA A ORAÇÃO DESTACADA.

  • A.

    Desde que ele me procurou, não consigo mais estudar. (tempo)

  • B.

    Cada um colhe segundo semeia. (conformidade)

  • C.

    Embora estivessem verdes, comprei as maçãs. (condição)

  • D.

    Como hoje é dia santo, rezemos. (causa)

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NAS QUESTÕES DE 21 A 23, OBSERVE COM ATENÇÃO O EMPREGO DAS PALAVRAS SUBLINHADAS. A SEGUIR, ASSINALE, PARA CADA QUESTÃO:

a) se apenas o item I estiver correto.

b) se apenas o item II estiver correto.

c) se apenas o item III estiver correto.

d) se nenhum item estiver correto.

I. Haviam-me trazido as últimas informações pela manhã.

II. Se pormos algum obstáculo, não mais comparecerão.

III. Intervi na campanha sem receio.

  • A. se apenas o item I estiver correto.
  • B. se apenas o item II estiver correto.
  • C. se apenas o item III estiver correto.
  • D. se nenhum item estiver correto.
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Assinale a alternativa em que prevalece a função apelativa da linguagem:

  • A.

    Ronaldo é um dos maiores jogadores de futebol de todos os tempos.

  • B.

    Sorrir é uma forma de viver com alegria.

  • C.

    Faça você também uma viagem inesquecível.

  • D.

    Não recrimino suas atitudes, porém não as entendo.

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Leia o texto abaixo para responder às questões 01 e 02.

Assinale a opção incorreta a respeito da organização das idéias do texto.

  • A.

    O texto admite o seguinte resumo: O século XX foi o mais assassino na história registrada. Foi dominado por guerras mundiais, que fizeram erodir a separação entre combatentes e não-combatentes. Não pode ser tratado como um bloco único pois apresenta diferenças cronológicas e geográficas.

  • B.

    Constam, no segundo e terceiro parágrafos, argumentos que comprovam a tese apresentada no primeiro: o século XX foi o mais assassino da história registrada.

  • C.

    A organização do terceiro parágrafo do texto corresponde ao seguinte esquema:

  • D.

    Os períodos históricos enumerados nas linhas 20 e 21 correspondem respectivamente a 1: guerras mundiais centradas na Alemanha; 2: confronto entre superpotências com o fim do poder internacional clássico; 3: guerras entre Estados no Oriente Médio e no sul, leste e sudeste asiático.

  • E.

    O parágrafo conclusivo do texto reforça o que afirma a oração inicial, porque mostra a abrangência da violência do século XX.

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