Questões sobre Teoria em Arte da VUNESP

Federico Fellini desenhava imagens que serviam na elaboração de seus filmes. Luis Arrieta realizou uma pesquisa e escreveu sobre mitos ao elaborar e transmitir para os bailarinos sua versão coreográfica da Sagração da Primavera (In: Salles, 2007).

Essas ações, segundo uma perspectiva dos processos de criação, indicam que

  • A.

    o percurso criador é processo intersemiótico.

  • B.

    o objeto criado prescinde do processo de criação.

  • C.

    os dois autores são exceção dentro do âmbito artístico.

  • D.

    nos documentos de processo de criação, privilegia-se a linguagem do objeto final.

  • E.

    os documentos de processo de criação não são relevantes da perspectiva educacional.

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Para Pillotto e Mognol (In: Oliveira, 2007), o espaço educativo reflete “concepções pedagógicas e discursos, constituindo-se em elemento significativo do currículo”.

Para as autoras, seria importante – para todos – a apropriação das questões que se referem

  • A.

    ao desenho arquitetônico.

  • B.

    à estética da recepção.

  • C.

    à estética do espaço.

  • D.

    ao desenho técnico.

  • E.

    à estética educacional.

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