Ao se analisar um livro didático para o ensino de Ciências, um critério importante a ser considerado para sua seleção é que ele
utilize mais textos descritivos dos fenômenos do que argumentações e raciocínios.
apresente a seqüência de conteúdos iguais à escolhida no planejamento do professor.
proponha diferentes atividades aos alunos, explorando diversos aspectos do conteúdo.
proponha exercícios para facilitar a memorização de termos e de fatos.
tenha conteúdos científicos independentes da vivência e da faixa etária dos alunos.
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